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SK少儿英语育儿理念|如何教孩子学会分享

发布日期:2018-11-26 浏览次数:218

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西方有句谚语“sharing is caring”,意即“与人共享是关心照顾他人”。在西方社会学会与他人共享是一个小孩子从小就学习的美德,也是重要的社交能力之一。一个乐于共享的人,自然能够交到更多的朋友,更加受欢迎,具有一个高兴人生!那么如何教育孩子学会共享呢?咱们一同来探讨。

  咱们常常能够看到,有的孩子不愿借玩具给小朋友玩,关于这样的孩子,家长大致有如下几种不良的行为反应。

  1、 无所谓。有些家长这样说:“我这孩子就是小气,拿他没办法。”

  2、 怕其他孩子要争自己孩子的玩具而发作喧嚷,就让孩子把玩具藏起来。

  3、 有些家长逼迫孩子把心爱的玩具交给他人玩,孩子不情愿就严厉处罚。

  4、 空洞说教。对孩子一本正经地说话:“不自私的孩子讨人喜欢,拒绝把玩具给他人的孩子不是好孩子……”

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  以上这些做法并不是很稳当的。那么,孩子不愿把玩具借给其他小朋友,家长怎么办呢?

  1、 帮助孩子了解他人的心思感受。家长可通过诗歌、故事等方式激发孩子的同情心,让孩子了解好玩的玩具应该与小朋友共享。

  2、 孩子不愿把玩具借他人,家长不行逼迫,更不行把玩具藏起来。成人可用商量的口吻引导孩子乐意借出玩具,如“等你玩完了再让给××玩一瞬间,他会还给你的”。这样使孩子自己有控制权,他将决议什么时候能够把玩具借出,而想得到玩具的孩子会因为时机将来临有一种取得许诺的安慰。

  3、 给孩子操练共享的时机,体会合作的愉快。当许多孩子在一同玩时,可让大家把自己心爱的玩具拿出共同共享,让孩子体验玩他人玩具的高兴,使孩子了解共享并不等于失掉自己具有的东西。

  4、 成人要建立良好的榜样。如在日常日子中街坊或朋友向你借东西时,你要采纳积极的态度。

教孩子学会共享小技巧

 现在,绝大多数家庭都是独生子女家庭,孩子没有同龄小伙伴,不管什么东西,包含吃的、穿的、用的、玩的,都是他一个人的,因而。“什么都是我的”正是他的了解。这-无可厚非,关键在大人,要创造时机让他和其他小朋友一同玩,假期里带孩子到亲友家去串门,请有小孩的同事、朋友带孩子到家里来做客,让孩子把自己的玩具、图书拿出来与小伙伴共享。开端一定很困难,次数多了,孩子不只情愿拿出玩具和大家玩,而且会很高兴。

 一旦发现孩子表示出或做出大方的行为时,应该及时表彰。并且用一些辞汇如“共享”、“高兴”、“大方大方”等,让他知道这是好行为,把共享当作高兴的事。文章部分内容来源网络 如有侵权请联系删除更多关于如何教孩子学会分享的知识,敬请关注:SK英国皇家少儿英语

 


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