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如何奠定孩子英语作文基础

发布日期:2018-09-06 浏览次数:539

孩子英语写作基础打不好,在未来的英语学习有很大的影响。家长如何奠定孩子英语学习基础,让孩子写作更出彩!

初学英语写作的通病

立意不鲜明

经常看见孩子边写边数“一、二、三……”凑字数现象普遍,或者经常问老师:“写不出来,我能瞎编吗?”有些孩子极度缺乏生活常识或生活经历、也没经典阅读文学的滋养,造成下笔无言,或者写的东西单纯为了搞怪、好玩,没有实质性内容。

建议家长增加孩子的生活阅历和英语原版阅读,从而先做到有语意、有观点、有情绪,再锻炼孩子的写作能力。

结构不完整

孩子写作文容易造成结构缺失,常见写着写着,突然结束没有结尾,或者没有开头,让读者莫名其妙。小学生作文通常逻辑混乱,思维跳跃,东一句、西一句,内容不关联。

建议先训练框架式写作,利用一些连接词理清思路,如:First of all, For a start, In addition… 进而做出取舍,突出闪光点。尤其是对内容进行取舍非常很有必要,避免文章冗长、论据雷同、突出文章的重点。家长在训练孩子时要注意加强整篇概念:“总~分~总”,确保文章的完整性。

中式思维

孩子作文表达中式思维过重:孩子中文思维能力远远超出其英文表达能力,所以出现错句、断句等现象。不少孩子写作文竟然变成了“中文翻英文”的过程,脑子里面构思的是中文作文,千方百计把它翻译成英文而已。

建议要培养孩子长期英语原版阅读习惯,多听英文原版音频,多看英文原版电影,积累词汇和形成英文思维,从而缩短当中转换环节。

基本功不过关

孩子作文单词拼写、语法错误众多:三单错误,时态混乱等等,建议避开雷区,扎实学好基本语法和句式,并养成检查习惯,进而做到下笔无错。

句式单一

孩子作文句式太单一:通篇一种到两种句式,即使没有错误,也很难归类到一等作文行列。

如果孩子年龄小,就只会那两种,如简单静态句或进行时,也建议控制好比例,适时转换。

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