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英语单词是少儿英语学习的必经阶段

发布日期:2018-09-05 浏览次数:318

任何一门语言,都是词构成句子,句子连成段落,段落组成文章。所以,少儿英语学习一定要进行单词积累。可是,如何检验少儿英语单词的学习效果呢?有些家长认为孩子要会背会写这些英语单词,就算过关了。可是真的是这样的吗?  

一般情况下,少儿英语单词的学习包括少儿英语单词发音、词汇和语法的教学范围和内容;更重要的是,在听、说、读、写四大实际应用能力之外,这就需要在课堂间,通过大量情景对话和互动训练,让孩子自然而然地具备语言的实际应用能力,同时也培养了天然的良好语感。  

英语单词是少儿英语学习的必经阶段!  

单词的积累是一种循序渐进的过程,从不熟悉到见过再到熟悉,切莫操之过急。另外,单词的背诵也需要很多的技巧,例如:背单词要在语境里学习,尽量不要孤立地只是英文-中文解释这样的背。背了单词就要学习如何运用。学会把阅读词汇转化为写作词汇。  

这里,我们就需要提一下提升孩子词汇的其他方式,即使在英文母语国家,仅仅通过日常生活累计词汇也是非常有限的。而阅读对于孩子是无限的,阅读作为累计词汇的重要方式从5岁甚至更低年龄就开始了。所以,阅读成为孩子们比较公平合理的学习词汇重要学习方式之一。  

阅读的重要性  

少儿英语学习是一个循序渐进、由浅入深、由易及难的过程。这就需要家长与老师共同为孩子建造一个纯正的儿童英语学习环境,而不以单词的数量来衡量孩子学英语的学习效果,虽然单词学习也确实在儿童英语学习中占据着很大比重。这之间的逻辑关系需要进一步厘清,才能对少儿英语学习有更深层次的认知。  

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