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怎样给孩子在家创造英文环境

发布日期:2017-09-12 浏览次数:1080

经常有专家建议家长,要给孩子在家创造英文环境,到底该怎样创造英文环境?放个音频循环播放?还是夹杂着英文和孩子进行日常对话?  

怎样通过趣味实用小游戏,轻松在家创造英文环境呢!  

在与孩子游戏互动中要把握的原则:  

原则一  

在情景中用英语向孩子提问,并让孩子用英文回答  

许多家长都会在家和孩子进行英语互动,比如,看到书桌上的铅笔,便问孩子:“铅笔的英语怎么说呀?”,或是在亲友面前,让孩子说出水果、蔬菜的英文说法,殊不知这样用中文提问,让孩子用英语回答的方式,一来孩子很难立即反应;二来,还会让孩子养成中英文互译的不良习惯。  

同样是问孩子铅笔的英文说法,聪明家长应该指着铅笔,用英文提问:“What’s this?”这样才能帮助孩子自如应答,建立语言与物品之间的对应关系。  

原则二  

鼓励孩子说整句,而不是光蹦单词  

家长回忆一下,自己平时在家和孩子的英语交流过程中,你希望孩子简单地用英语说出一两个单词就结束了呢,还是会鼓励孩子说整句?比如,同样是回答“What’s this?”这个问题,“It’s a pencil”这个答案,就明显好过“Pencil”。在说整句的过程中,孩子不仅复习了英语单词,同时,也加强了对句型结构的记忆,培养了语感。  

原则三  

利用孩子喜欢玩乐的天性,将英语学习和游戏相结合  

“玩”,是孩子的天性。做游戏可以建立孩子对于所玩事物的内在兴趣,激发孩子的想象力和创造力。将英语学习和“玩”相结合,可以让孩子的英语学习事半功倍,提高孩子对英语学习兴趣。

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