SK宝宝成长之路
我叫CICI,今年三岁了。我喜欢这里的老师,她们好温柔地用英语同英语陪我活动,给我讲好多有趣的故事。我自己也能讲英语故事了并且参加了结营戏剧表演,爸妈可吃惊了。我比以前更自信了。
——CICI
独特的学科树全英语教学

国内目前针对儿童的英语教育普遍纠结于痛苦疲劳的重复背诵、过早学习语法技巧,或者就是单纯的在电脑上听英文歌玩游戏。这个可悲的教育误区让中国无数的儿童沦为了英语学习的牺牲品,过早的开发了儿童的大脑,无法培养英语思维和语感。
语言的学习规律是从听到说,再到读写,像我们在婴儿期学习母语那样。想要真正学好纯正的英语,必须在儿童期就让期浸入英语语言环境,和以英语为母语的人直接交流接触,并同时遵循科学的语言学习规律。对儿童来说,面对面的互动教育更能引起他们的关注和兴趣。SK的课程以英国原版的教学内容为主,教师引导儿童学习,激发儿童的创造力、想象力与记忆力,激活儿童语言方面的潜能,开发儿童智力,促进迅速成长,为培养儿童的英语语言思维习惯打下良好基础。
从培养目标来看,SK大大超越了传统英语培训。着眼于用英语学习语文、数学、自然科学、音乐、绘画等,把孩子培养成为用英语思维的“英语精英宝贝”。如下图所示:

SK将培养目标分为4个层面:
最底层是纯正的英语语言学习,大部分的英语培训机构都停留在此层面;
第二个层面是多学科知识的学习,SK通过用英语学习语言、数学、自然科学等学科知识,同步英国课堂;
第三个层面是英语思维能力和创造力,这是SK的特色教育,让孩子从小受到英语的熏陶,养成用英语思维的能力,同时决问题也会和国外的儿童一样更富有创造力,教会儿童更高级的思维方法,这一点至关重要;
第四个层面是以英语为基石,培养21世纪国际社会中的华人领袖,成为未来国际精英。


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